为进一步创新师生沟通模式,丰富导学互动形式与内涵,5月14日下午,生物工程学院在滨海校区体育馆顺利开展2026年度“导学关系建设月”系列活动之“毽羽同行”师生趣味活动。本次活动吸引了15支师生团队踊跃报名,共计180余名师生参与活动,现场处处洋溢着朝气蓬勃、积极向上的青春氛围。
本次活动突破传统师生交流的固有模式,将体育竞技的激情活力与团队协作的温暖温情深度融合,搭建起独具特色的新型导学互动平台。15支参赛队伍均由导师与硕博研究生编组组成,全体参赛师生围绕毽球、羽毛球类趣味项目,展开了一场场友好而热烈的竞技比拼。在“毽球命中目标挑战赛”环节,导师们褪去严谨的科研姿态,主动放下身段,化身贴心细致的场边指导,与学生并肩商议战术、分享技巧、鼓劲加油;“羽球你接我发”项目中,实验室里长期协作积淀的默契,巧妙转化为赛场上灵动默契的肢体互动,清脆的笑声与阵阵欢呼声交织在一起,久久回荡在体育馆的每个角落。
“毽羽同行”活动不仅是一场体能的较量,更是锤炼科研团队协作默契、凝聚导学合力的重要载体。多样的文体互动场景,让导师们发掘了研究生在实验室之外的鲜活风采,也让研究生们体会到导师严谨科研态度背后的温情与担当。这类导学互动活动,有效拉近了师生距离、促进了导学关系和谐共生,进一步厚植师生科研素养、凝聚学术共识,为卓越拔尖人才培育筑牢支撑,为学校高水平研究型大学建设注入强劲动力。本次活动设计紧扣三个核心结合:一是竞技性与趣味性有机融合,兼顾活动吸引力与参与感;二是专业特色与运动元素深度衔接,彰显学科特色与育人温度;三是团队协作与个性展示双向赋能,既凝聚团队力量,也展现师生个人风采。活动现场设置的“毽羽球双人互传”“毽羽左右开弓”等特色项目,精准搭建起师生多元交流、深度互动的桥梁,让导学情谊在轻松互动中不断升温。
参与活动的同学们纷纷表示:“没想到导师在运动场上,也保持着调试实验仪器般的专注与严谨,这种多维度的相处,让我们与导师在实验室的协作更加融洽顺畅!”作为“导学关系建设月”系列活动的创新实践,“毽羽同行”活动以轻松愉悦、平等互动为核心,搭建起新型师生交流桥梁,成功打破了传统师生交往的刻板认知,让导学情谊在趣味互动中不断升温、愈发紧密。
据悉,生物工程学院“导学关系建设月”还精心设置了“春日组会”“红色桌游”“个性展示”等多元化项目,构建起新型导学关系培育体系,为卓越人才培养注入源源不断的动力。
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